ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA I - Profa. Rosana Giacomini
Topic outline
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ESTA MENSAGEM É DE LEITURA OPCIONAL. NÃO FAZ PARTE DA EMENTA DA DISCIPLINA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA I (EAQ I)
E digo-vos que todo aquele que me confessar
diante dos homens, o Filho do homem o confessará diante dos anjos de Deus;
Lucas 12:8 -
Sou professora ROSANA GIACOMINI e coordeno as disciplinas de ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUIMICA de I a VIII no curso de Licenciatura em Química da UENF.
contato: quimica.uenf@gmail.com
celular:22-981044404 -
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Consulte no link as presenças nas aulas de ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUIMICA I.
A realização de todas as atividades em EAQ I é critério para ser aprovado na disciplina, além de obter a média mínima igual a 6,0.
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Consulte no link a situação sobre a entrega das atividades nas aulas de ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUIMICA I.
A realização de todas as atividades em EAQ I é critério para ser aprovado na disciplina, além de obter a média mínima igual a 6,0.
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Leia atentamente o texto, reflita a respeito do assunto e das questões apresentadas e depois acesso o link do questionário para responder as questões.
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Acesse o link do formulário para responder as questões.
O formulário deverá ser respondido até dia 07/04. Formulários respondidos após 07/04 terão notas reduzidas de acordo com as REGRAS DE REPOSIÇÃO E RECUPERAÇÃO DAS ATIVIDADES da disciplina.
A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE É OBRIGATÓRIA E CRITÉRIO PARA SER APROVADO NA DISCIPLINA DE EAQ I
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Acesse o link para ver a nota e feedback da ATIVIDADE 1. não é necessário postar nenhum arquivo. esta atividade foi realizada pelo formulário.
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Prezado aluno,
neste link você encontrará o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA de Paulo Freire.A atividade 2 com o livro de Paulo Freire será divida em 3 etapas.Em cada etapa você deverá fazer a leitura do capítulo indicado. Na sequência, deverá redigir de 6 a 8 linhas sobre o que você compreendeu da leitura de cada subitem do capítulo seguindo os seguintes critérios de formatação:- letra arial,- tamanho da letra 12- espaçamento 1,5- margens 2 cm (superior, inferior, esquerda e direita)- salvar o documento em pdf para postar na plataforma.As etapas da atividade são:Etapa 1 - capítulo 1 - subitens 1.1 a 1.9 - data da postagem 14/04Etapa 2 - capítulo 2 - subitens 2.1 a 2.9 - data de postagem 05/05Etapa 3 - capítulo 3 - subitens 3.1 a 3.9 - data de postagem 26/05 -
Acesse no link o modelo para realizar a atividade 2. Após finalizar a atividade, salve o arquivo em pdf para postar aqui na plataforma.
Critérios de Avaliação da ATIVIDADE 2
haverá descontos na nota se:
i) não realizar a atividade no modelo disponibilizado para fazer a ATIVIDADE 2;
ii) alterar os critérios de formatação do modelo;
iii) não seguir os limites de linhas estabelecidos no modelo;
iv) a redação da atividade não apresentar elementos que remetem ao texto original.
v) for identificado ou verificado o uso de cópias, plágios ou uso de aplicativos de IA para redigir textos. Nestes casos, será atribuída nota igual a zero na atividade.
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Prezado aluno,
você deverá postar a atividade realizada com o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA de Paulo Freire (ETAPA 1), até dia 14/04, às 23h59, respeitando os seguintes critérios:
Para cada subitem (1.1 a 1.9) do capítulo 1 , escrever de 6 a 8 linhas, seguindo a formatação- letra arial,- tamanho da letra 12- espaçamento 1,5- margens 2 cm (superior, inferior, esquerda e direita)- salvar o documento em pdf para postar na plataforma. -
Prezado aluno,
você deverá postar a atividade realizada com o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA de Paulo Freire (ETAPA 2), até dia 05/05, às 23h59, respeitando os seguintes critérios:
Para cada subitem (1.1 a 1.9) do capítulo 2 , escrever de 6 a 8 linhas, seguindo a formatação- letra arial,- tamanho da letra 12- espaçamento 1,5- margens 2 cm (superior, inferior, esquerda e direita)- salvar o documento em pdf para postar na plataforma. -
Prezado aluno,
você deverá postar a atividade realizada com o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA de Paulo Freire (ETAPA 3), até dia 26/05, às 23h59, respeitando os seguintes critérios:
Para cada subitem (1.1 a 1.9) do capítulo 3 , escrever de 6 a 8 linhas, seguindo a formatação- letra arial,- tamanho da letra 12- espaçamento 1,5- margens 2 cm (superior, inferior, esquerda e direita)- salvar o documento em pdf para postar na plataforma.
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Acesse o link para saber mais sobre a atividade de extensão universitária.
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Acesse o link para ler as orientações de como realizar a ATIVIDADE 3.
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Acesse o link para baixar o MODELO PADRÃO para preencher as questões relacionadas a ATIVIDADE 3.
A POSTAGEM DESTA ATIVIDADE DEVERÁ SER ATÉ 10 DE JUNHO NO LINK DISPONÍVEL AQUI NA PLATAFORMA.
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Poste a atividade 3 até dia 10 de junho.
utilize o MODELO PADRÃO para realizar a atividade. salve o arquivo em pdf antes de postar.
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A ETAPA 1 da atividade 4, foi a utilização do jogo BINGO ATÒMICO em sala de aula. A atividade prática foi realizada no dia 08/04. A reposição desta atividade será no dia 15/04 às 16h.
acesse o arquivo do jogo BINGO ATÔMICO, leia o material, compreenda o jogo e suas regras, para responder o formulário, relativo à ETAPA 2 desta atividade.
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Neste link você encontrará o livro LUDOTECA PARA O ENSINO DE QUÍMICA, contendo 24 propostas de JOGOS EDUCATIVOS para serem utilizados no ENSINO MÉDIO.
O JOGO BINGO ATÔMICO faz parte do conteúdo do livro.
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VEJA SUA NOTA DA ETAPA 1 AQUI NESTE LINK!
Nesta atividade não é necessário postar nenhuma tarefa. A nota da tarefa corresponde à participação do jogo BINGO ATÔMICO em sala de aula no dia 08/04.
Segue os nomes dos ALUNOS QUE PARTICIPARAM DA ATIVIDADE PRÁTICA NO DIA 08/04:
Caroline, Ellen, Larissa, Luis Felipe, Marcelo, Maria Clara, Maria Luiza Oliveira, Maria Luiza Matos, Nathan, Raquel, Rebeca, Thalia, Ygor, Pedro Henrique.
Quem não participar na reposição do dia 15/04 terá desconto na nota de acordo com as regras da disciplina.
Segue os nomes dos ALUNOS QUE NÃO PARTICIPARAM E PRECISAM PARTICIPAR DA REPOSIÇÃO NO DIA 15/04:
Ana Clara, Bruna, Danillo, Joana, Leticia, Luiz Gustavo, Mariana, Mateus, Matheus, Milena, Nathã, Thalya, Thaline, Valério, Vitória Almeida, Vitória Souza,
Alunos que não participaram da aula de 08/04 e nem da reposição em 15/04:
ANA CLARA, BRUNA, DANILLO, LETICIA, MATEUS, MATHEUS, MILENA, VALÉRIO. Se não realizar a atividade 4 ficarão reprovados na disciplina de EAQ I.
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Acesse o link do formulário clicando na URL da atividade ETAPA 2. Você deve preencher o formulário até dia 06 de maio. após esta data a nota está sujeita aos descontos na nota de acordo com as regras da disciplina. Esta atividade só terá validade se o aluno participou da ETAPA 1 (prática com o Jogo Educativo).
LEIA O ARQUIVO DO JOGO BINGO ATÔMICO no link da ETAPA 1 DA ATIVIDADE 4. -
Nesta atividade não é necessário postar nenhuma tarefa. A nota da tarefa corresponde ao preenchimento do formulário da ETAPA 2.
após o preenchimento do formulário, ele será corrigido e a nota lançada aqui neste link.
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Acesse no link o roteiro do experimento demonstrativo TIPOS DE MISTURA.
Leia atentamente para responder o formulário da ETAPA 2 da atividade 5.
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Não é necessário postar nenhuma tarefa neste link. A nota da tarefa corresponde à participação do EXPERIMENTO DEMONSTRATIVO - TIPOS DE MISTURAS realizado em sala de aula no dia 06 de maio. Os alunos que não participaram da aula no dia 06 deverão participar da reposição no dia 13 de maio as 16h.
PRECISA PARTICIPAR DA REPOSIÇÃO DO EXPERIMENTO NO DIA 24 DE JUNHO (ULTIMA DATA PARA FAZER A REPOSIÇÃO DA ATIVIDADE)
NATHÃ, REBECA, MATEUS, ANA CLARA, LETÍCIA.
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Acesse o formulário para responder a ETAPA 2 da atividade 5.
Na sequência, acesse o link do formulário para realizar a ETAPA 2 da atividade.
o formulário deve ser respondido até dia 17 de junho.
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Não é necessário postar nenhuma tarefa neste link. A nota da tarefa corresponde ao preenchimento do formulário da ETAPA 2 - EXPERIMENTO DEMONSTRATIVO.
O FORMULÁRIO DEVERÁ SER PEENCHIDO ATÉ DIA 17 DE JUNHO
Após você preencher o formulário, ele será corrigido e a nota postada aqui neste link.
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Acesse neste link o exemplo de como fazer o preenchimento da celas de representação do alfabeto em Braille.
observe que o preenchimento deve ser bem simétrico dentro das celas.
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Acesse o link acima do SISTEMA EM BRAILLE para realizar esta tarefa.
Acesse também o link acima do exemplo da REPRESENTAÇÃO DO ALFABETO EM BRAILLE para saber como fazer o preenchimento corretamente das celas. Veja que as "bolinhas" precisam ficar bem no centro de cada "quadradinho".
Para realizar esta tarefa você pode baixar o arquivo do exemplo, editar a imagem e fazer o preenchimento das demais letras do alfabeto em Braille. Se quiser, você pode "criar" o seu próprio gabarito de celas. O importante é que você poste um arquivo contendo a representação em Braille de todas as letras do alfabeto de forma correta (bolinhas no centro das celas). É MUITO IMPORTANTE QUE O GABARITO SEJA O MAIS PERFEITO POSSÍVEL.
A tarefa deverá ser postada até dia 17/06.
Esta atividade é obrigatória para obter aprovação na disciplina de EAQ 1.
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Acesse a imagem com o exemplo de como fazer o preenchimento da representação de números em braille.
você pode baixar o arquivo do exemplo e editar a imagem fazendo os demais números dentros das celas ou criar seu próprio gabarito. Lembre-se que o preenchimento deve ser o mais simétrico possível dentro das celas. Poste a TAREFA - REPRESENTAÇÃO NUMÉRICA EM BRAILLE no link disponível aqui na plataforma até dia 30/11
Para realizar esta tarefa acesse o link SISTEMA EM BRAILLE.
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Acesse o link do EXEMPLO NUMÉRICO EM BRAILLE para realizar esta tarefa.
Baixe a imagem e edite a foto completando as celas com a representação dos demais números em braille.
Poste a tarefa até dia 17/06 .
Esta atividade é obrigatória para obter aprovação na disciplina de EAQ 1.
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