Gamificar – no processo de ensinagem

Nesse tópico vamos falar de aprendizagem, ou ensinagem (que se relaciona ensinar ao apreender e assimilar algo) com ação, em um processo dialógico para expressar e também dialético, para permitir o raciocínio crítico no debate. Nesse contexto, a ensinagem deve estar envolta em uma atividade de ação. Assim, estamos propondo a gamificação. Empregando como ferramenta que se utiliza da mecânica e elementos dos jogos, para promover o protagonismo do participante.

Com a gamificação conseguimos promover engajamento, consequentemente a participação, criatividade, colaboração e, se bem estruturado, pode promover a autonomia e criticidade.

Cabe destacar que gamificar não é apenas construir jogos, ou se quer adaptar uma tarefa educacional em jogo. Devemos utilizar os elementos do jogo para transformar uma tarefa em um ecossistema de jogo.

Outra questão é que aplicar as regras de jogos, também vai nos trazer as interações que existem nesse ambiente: jogador com ação de predador (pessoa que quer vencer sempre) ou conquistador (pessoas que quer superar desafios), interações de socialização (interagem com outros e valorizam a equipe) e exploração (interessam em descobertas e enigmas).

As técnicas de gamificação na educação se relacionam com criar regras, dar feedback ao participante (para que perceba se está no caminho certo), ter uma narrativa no jogo (uma história), apresentar o progresso, criar obstáculos como tempo de respostas, durante os desafios, propor conquistas (distintivo, progresso em níveis e pontos) com as missões e recompensas.

Para gamigficar é necessário: definir claramente os objetivos que o jogo deve promover (como todo bom plano de aula); provocar ações direcionadas ao público-alvo; criar ciclos (níveis) claros (considere os objetivos); e, principalmente o jogo deve ser lúdico, mas ao mesmo tempo divertido.

Agora vamos conhecer um ambiente com possibilidade de gamificar: o Wordwall. É bem completo, com diferentes recursos: Quiz, Cruzadinha, Questionários tipo programa de televisão, Complete lacuna de texto, Verdadeiro ou falso, Arraste para completar, Caça palavras, ... Além de ter diferentes soluções didáticas para uma sala virtual, permite encontrar um recurso pronto e modificar para atender o que deseja (como corrigir alguns equívocos).

Dentro das possibilidades, existe também: a de imprimir. Isso mesmo, posso criar para ambiente digital, mas posso usar uma atividade pronta em sala de aula.

Vamos conhecer um pouco desse recurso.